Wie jedes Jahr wurden an der der Vollversammlung die diesjährigen Kandidaten/Kandidatinnen der Schülersprecher-Wahl vorgestellt. Für diesen Bericht haben wir die Kandidaten interviewt:

Luca Atz, Klasse 10 a

Luca ist 16 Jahre alt und in seiner Freizeit in der Freiwilligen Feuerwehr. Er hat sich zur Wahl gestellt, weil er selbst gute Ideen hat, um die Schule zu verbessern. Nachdem Herr Fellerich in der Klasse gefragt hatte, ob jemand Interesse hätte, weil er selbst gute Ideen hat, um die Schule zu verbessern, hat er sich entschieden, sich als Schülersprecher zur Wahl zu stellen. Auf die Frage, was schlecht an der Schule läuft, sagte er: “Unfaire Behandlung von Lehrern, manchmal, hin und wieder und irgendwie ist die Schule tot, nicht so lebendig, außer ein paar Pflanzen, die alle am Absterben sind.” Auf die Frage was er verändern möchte, sagt er, dass alle 5 % mehr Spaß haben sollen. 

Helena Backes, Klasse 10 b

Helena ist 15 Jahre alt und sagt über sich selbst, dass sie sehr kreativ ist und, dass sie Basteln und Schreiben sehr mag. Sie möchte Schülersprecherin werden, weil sie gerne eine größere Rolle spielen würde, mehr Verantwortung tragen möchte und sie selbst denkt, dass sie gut dazu geeignet ist. Helena findet, dass es auf unserer Schule im Gegensatz zu anderen sehr gut läuft, abgesehen von ein paar Kleinigkeiten. Die Dinge, die laut ihrer Meinung schlecht laufen, sind, dass mit den Wünschen der Schüler/innen schlecht umgegangen wird, dass es in den SV-Sitzungen nie zu irgendwelchen Veränderungen kommt und, dass der Wettbewerb des schönsten Klassenzimmers wieder aufgenommen und durchgeführt werden sollte. 

Jannis Meyer, Klasse 10 b und Lina Buhr, Klasse 10 a

Jannis und Lina sind beide 16 Jahre alt. Er spielt Handball, hilft viel bei den Tieren seines Opas aus und fährt Motorrad. Lina hat ein Pferd und Hunde und sie ist sehr aktiv für die Natur, den Wald, die Umwelt und sie macht Reit- und Hundesport. 

Sie wollen Schülersprecher werden, weil sie die Schule zu einem besseren Ort machen wollen, Versprechen einhalten und für die Schüler/innen die Schule angenehmer machen wollen, sodass sich die Schüler/innen wohler fühlen. Die beiden finden an der Schule gut, dass sie so umweltbewusst ist und, dass sich die Schule für Projekte wie Alkoholaufklärung einsetzt. Bei der Gegenfrage, was alles schlecht an der Schule läuft, sagten sie, dass es viel zu wenige Sitzmöglichkeiten und keine Überdachungen auf dem Schulhof gäbe und, dass das Wasser noch immer im Gegensatz zu anderen Orten ” nicht gerade geschmackvoll ist” (Lina). Diese Dinge, wie auch einen besseren Ablauf bei der Sportplatz-Einteilung, haben sie sich vorgenommen zu verändern. 

(von Jan S., Klasse 10 b)